根据《mg冰球突破官网入口第二届教学节活动方案》，2024年10月23日下午，运动科学与健康学院在3203教室开展了第二次“优秀青年教师教学展示”系列活动。以我院教师李慧分享教学创新比赛经验为主题，助力教师提升教学水平与创新能力。

  李慧老师以亲身经历为蓝本，围绕教学创新比赛展开了全面而细致的经验分享。在比赛准备阶段，自学校发布首届教学节文件后，教研室迅速筹备参赛，面对众多申报材料，团队深入解读评分标准，剖析各评价维度以精准把握要求，并成立三个小组分工协作，推进备赛。进入研究打磨阶段，创新报告撰写攻克诸多难题，通过构建试题库和思政案例库推动课程思政，解决教学痛点；课堂实录严格依规选内容，以《运动生理学》呼吸机能教学为例，巧妙引入、融入思政与科研元素；汇报PPT围绕报告突出亮点并严控时长。预演实战阶段，团队通过向学生收集反馈、推广教学等方式，不断评估和改进教学效果，以赛促学，持续优化教育手段，提升教师创新实践能力。总结展望阶段，李慧老师提出未来教学将进一步融入多元教学手段，借助数字技术打造智慧课堂，丰富线上课程资源，并持续深化课程思政建设，推动教学质量不断提升。

  此次活动意义重大，李慧老师的分享为学院教师提供了宝贵的教学创新思路，激发了教师探索教学改革的积极性，对提升教师个人能力、推动学院整体教学改革、强化教师队伍建设以及适应高等教育发展趋势有着积极深远的影响，为学院教育事业注入新动力。

运动科学与健康学院来稿